""
3.2.3. Tõendite roll hindamisel
Tõendusmaterjal aitab muuta hinnangud põhjendatuks ja arusaadavaks. Tõendid ei ole eesmärk omaette, vaid toetavad hinnangu kujundamist ja aitavad mõista, kuidas tegevused tegelikult toimivad.
Tõendite valikul on oluline, et need oleksid:
asjakohased;
piisavad;
seotud konkreetse indikaatoriga.
Oluline on see, kui hästi dokumendid toetavad ja illustreerivad kirjeldatud praktika toimimist.
Tõendusmaterjalina võivad sobida näiteks:
arengukavad ja tegevusplaanid;
eelarveotsused ja rahastamise põhimõtted;
teenuste kirjeldused;
noorte kaasamise praktikate kirjeldused;
tagasiside ja küsitluste tulemused;
noorteseire andmed ja muu statistika;
koostöölepingud ja kokkulepped;
töötajate arendamisega seotud materjalid.
Tõendid võivad olla nii olemasolevad materjalid, näiteks dokumendid, andmed ja lingid kui ka kirjeldused, selgitused või kokkuvõtted. Kõik tõendid esitatakse kirjalikult. Vajaduse korral võib kasutada ka arutelude kirjalikke kokkuvõtteid. Oluline on, et tõendid kajastaksid tegelikku praktikat, mitte üksnes kavandatud tegevusi.
Enesehindamisel aitavad tõendid kujundada ühist arusaama ja toetavad hindamisprotsessis osalejate vahelist arutelu. Välishindamisel aitavad tõendid anda põhjendatud tagasisidet ning siduda hinnanguid edasiste arendustegevustega.
Tõendid koondatakse keskkonda Haridussilm, kus neid kasutatakse nii enese- kui ka välishindamiseks.
Viimati uuendatud 27.08.2026
Viimati uuendatud 16.09.2026