Harno aastaraamat 2025/26

Eesti inimarengu aruanne 2026 tõstab esile hariduse ja noortevaldkonna peamised väljakutsed ning vajaduse teha selgeid valikuid edasisteks sammudeks. Aruanne rõhutab, et hariduse mõju kujuneb paljude osapoolte otsuste ja vastutuse koosmõjus. Harno värske aastaraamat 2025/26 annab selle arutelu kõrvale ülevaate möödunud aasta tegevustest haridus- ja noortevaldkonnas. See aitab mõista, milliseid samme on juba astutud, milliste valikute ees seisame järgmisena ja millist mõju nende kaudu loome.
Foto: Katrin Käis

Harno töö keskmes on küsimus, milliseid teadmisi ja oskusi vajab inimene, et teha õpielus teadlikke valikuid ja tulla toime muutuvates oludes. Selle küsimuse taga on laiem ühiskondlik väljakutse – kuidas toetada iga inimese võimet enda eest vastutada ja ühiskonnas panustajana toime tulla. Hariduse ja noorsootöö roll on siin pakkuda järjepidevaid võimalusi, mis aitavad kujundada iseseisvust ja toimetulekut kogu elu jooksul.

Möödunud aastal seadsime Harno töös senisest selgemalt fookusesse mõju, et mõista paremini, millist muutust meie tegevus ühiskonnas loob. Meie eesmärk ei ole pakkuda lühiajalisi lahendusi, vaid luua püsivaid võimalusi õppimiseks, arenguks ja teadlike valikute tegemiseks. Need ulatuvad õppimisest ja õpetamisest karjäärivalikute, rahvusvahelise koostöö ja oskuste arendamiseni.

Jaak Raie
peadirektor​​​​

Harno aastaraamatu peatoimetajad: 

Tiina Nõmm, Haridus- ja Noorteameti kommunikatsioonipartner ([email protected])
Laura Köidam, Haridus- ja Noorteameti projektijuht ([email protected])

Viimati uuendatud 17.03.2026

open graph imagesearch block image